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Luftfahrt Schritt für Schritt · Schritt 13

Start und Landung: Gegen den Wind, Klappen und Strecke

Warum starten und landen Flugzeuge gegen den Wind? Wir zeigen mit Zahlen, wie Gegenwind, Klappen, Gewicht und Pistenoberfläche die Startstrecke verändern.

31. Oktober 20264 Min. LesezeitSVR AEROTECH

Das Original dieses Beitrags ist auf Türkisch; die Übersetzung stammt von SVR AEROTECH. Türkçe

Start und Landung sind die beiden kritischen Momente, in denen Piste und Luft aufeinandertreffen. In beiden ist das Flugzeug langsam und nah am Boden; der Spielraum für Fehler ist klein. In diesem Schritt betrachten wir die Regeln, die diese beiden Momente bestimmen.

Das Flugzeug startet relativ zur Luft

Was die Tragfläche „sieht“, ist die Fluggeschwindigkeit, nicht die Geschwindigkeit über Grund. Das Flugzeug hebt ab, sobald es die Fluggeschwindigkeit erreicht, bei der die Tragfläche genügend Auftrieb erzeugt. Diese Geschwindigkeit liegt etwas über der Überziehgeschwindigkeit; in den Beispielen dieses Beitrags verwenden wir das 1,2-Fache der Überziehgeschwindigkeit.

Laut dem Flughandbuch der FAA verschafft Gegenwind dem Flugzeug schon vor dem Beschleunigen etwas Fluggeschwindigkeit. Die Geschwindigkeit über Grund, die das Flugzeug braucht, um diese Fluggeschwindigkeit zu erreichen, sinkt; mit geringerer Geschwindigkeit über Grund wird auch die Startrollstrecke kürzer.

Kurze Startrollstrecke bei Gegenwind, lange bei RückenwindGegenwindRückenwindkurze Rollstreckelange RollstreckeWindWindAbheben bei gleicher Fluggeschwindigkeit; bei Gegenwind wird sie mit weniger Geschwindigkeit über Grund erreicht.
Abbildung 1 · Das Flugzeug hebt bei derselben Fluggeschwindigkeit ab. Bei Gegenwind wird diese Geschwindigkeit mit geringerer Geschwindigkeit über Grund erreicht, die Rollstrecke wird kürzer.

Die Startrollstrecke ist grob proportional zum Quadrat der Geschwindigkeit über Grund. Deshalb ist der Einfluss des Windes größer als erwartet. Die Faustregel aus dem Handbuch der FAA: Ein Gegenwind von 10 % der Abhebegeschwindigkeit verkürzt die Startstrecke um etwa 19 %; ein gleich starker Rückenwind verlängert sie um etwa 21 %.

Ein Beispiel mit einem Modellflugzeug

Betrachten wir ein Trainermodell mit 1,4 kg Masse, 30 dm² Flügelfläche und 6 N Standschub auf einer Asphaltpiste. Die Überziehgeschwindigkeit beträgt etwa 7,9 m/s, die Abhebegeschwindigkeit etwa 9,5 m/s:

Bei Modellflugzeugen ist die Windgeschwindigkeit im Verhältnis zur Abhebegeschwindigkeit groß, deshalb ist ihr Einfluss viel deutlicher als bei manntragenden Flugzeugen. Einige m/s Gegenwind können die Rollstrecke halbieren.

Weitere Einflüsse

Klappen

Klappen sind nach unten ausschlagbare Flächen an der Hinterkante der Tragfläche. Laut dem Handbuch der FAA erhöhen Klappen die Wölbung der Tragfläche und damit sowohl den Auftrieb als auch den Widerstand. So kann das Flugzeug:

Beim Start werden meist wenig Klappen (oder gar keine) verwendet. Der große Widerstand voll ausgefahrener Klappen schwächt Beschleunigung und Steigflug. Bei der Landung verringern voll ausgefahrene Klappen dagegen Anfluggeschwindigkeit und Landestrecke. Beim echten Flugzeug steht die richtige Klappenstellung im Flughandbuch.

Landung: dieselben Regeln, umgekehrt

Auch bei der Landung fliegt das Flugzeug relativ zur Luft. Gegenwind bedeutet bei gleicher Anfluggeschwindigkeit eine geringere Geschwindigkeit über Grund; das Flugzeug kommt auf kürzerer Strecke zum Stehen. Eine Landung mit Rückenwind bedeutet dagegen eine längere Strecke und die Gefahr, über das Pistenende hinauszurollen. Deshalb wird sowohl gestartet als auch gelandet, wann immer möglich, gegen den Wind.

Praktische Folgen für Modellflieger

Selbst ausprobieren

Erhöhen Sie den Wind von 0 auf 3 m/s und beobachten Sie, wie die rote Fahne (Abhebepunkt) gegenüber der grauen Fahne (Situation ohne Wind) nach hinten wandert. Stellen Sie den Wind dann auf −2 m/s. Ändern Sie auch Klappen und Pistenoberfläche und vergleichen Sie.

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Der nächste Schritt

Der Wind beeinflusst nicht nur den Start, sondern den ganzen Flug. Im nächsten Schritt sehen wir, wie man bei Wind auf geradem Kurs fliegt, und lernen Geschwindigkeit über Grund und Windkorrekturwinkel kennen.

Im Labor ausprobierenVerringern und erhöhen Sie im Konstruktionsbereich den Schub; vergleichen Sie beim manuellen Start, wie weit das Flugzeug bis zum Abheben rollt.
Labor öffnen →

Quellen

  1. Federal Aviation Administration (FAA). Airplane Flying Handbook (FAA-H-8083-3C). Kapitel 6: Takeoffs and Departure Climbs (Gegenwind, Start bei Seitenwind, Klappen); Kapitel 9: Approaches and Landings
  2. Federal Aviation Administration (FAA). Pilot's Handbook of Aeronautical Knowledge (FAA-H-8083-25C). Kapitel 6: Flight Controls (Klappen); Kapitel 11: Aircraft Performance (Einfluss des Windes auf Start- und Landestrecke)
  3. NASA Glenn Research Center. Lift Equation

Dieser Beitrag wurde von SVR AEROTECH unter Verwendung der oben genannten Quellen eigenständig verfasst; die Abbildungen gehören SVR AEROTECH. Zitierte Informationen gehören den jeweiligen Quellen.

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